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篇一:践行核心价值观演讲稿各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
我谨作为教师代表在这里作社会主义核心价值观启动仪式的演讲。首先,对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的问候!
同学们,什么是“社会主义核心价值观”?这个话题听起来有点不太容易理解是吧?实际上具体形象。简单地说,就是你的生活态度、学习态度、工作态度。那么,你究竟是以什么态度生活?以什么态度学习?以什么态度工作呢?人生究竟为了什么呢?这些态度就是你的观点,就是人生的价值观,就是说,人生要怎么样才具有价值。
我们说,人就是要有正确的人生观和价值观,为家庭、为社会、为人类创造出一定的财富和价值,人的一生才有价值,才有意义。虚度一生是毫无意义和价值可言的,同学们说是不是?那么作为小学生,应该具有什么样的价值观和人生观才是正确的呢?那就是要“爱家、爱国、爱党,爱自己、爱他人、爱社会。”那应该如何做呢?第一要热爱生命,因为生命是宝贵的,珍爱生命,才能创造生命的价值;第二要学会生存,生存是艰难的,一定要坚强,确保生存的质量和意义;第三要热爱生活,生活是复杂而美好的,一定要勇敢创造,达到幸福目标;第四要有一颗真心,善待自己和他人。除此之外,还要练一套本领,服务他人和社会;炼一身正气,走向社会和未来;练一种精神,贡献人类及发展。要把即忠心献给祖国,诚心献给社会,爱心献给父母,关心献给他人,信心留给自己。
青少年是祖国的未来、民族的希望。老师们,同学们,党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值观。这三个倡导24个字,展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。按照省、市、县关于在中小学生中开展社会主义核心价值观集中教育活动安排,我们今天在举行社会主义核心价值观启动仪式,作为青少年学生,是祖国的未来,是建设祖国的继承者和生力军,一定要接过先辈的“接力棒”,继续学习和弘扬时代精神,把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来,主动接受历史和人民的重托,努力学习本领,不断增长智慧,在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中,创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代,体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值!
同学们,“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年进步则国进步……”100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生,我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的东方。
讲到这里我们来听一听钱学森的故事:钱学森早年在美国科学院工作,当时的中国百废待兴,处处受到帝国主义的压迫,急需人才,钱学森了解情况后毅然辞去工作,放弃500万年薪的酬劳,一心只想回国效力,但美国政府却处处阻挠,不让他回国,原因是他知道了美国的许多高级机密。后来经过中国政府与美国政府进行交涉,钱学森终于回到了亲爱的祖国。他回国后一直从事国防军事工业,成绩卓越,由他研制的第一颗原子弹成功爆破,使中国人挺直了脊梁。钱学森以实际行动表现了他的拳拳爱国之心是值得我们每一位同学学习的。这就是爱国主义的核心价值观。
我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之时,有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有坚定的人生信念,有对社会承担责任的追求。保尔柯察金曾经也说过:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧……”同学你,你们说人生是不是应该这样?
所以,同学们不能没有理想。理想就是航标。只有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口。我们必须要有理想,要志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤其应当这样,时刻为自己的理想而奋斗,我们将来走过一生,才不会带半点的遗憾离开人世。
人活着也不能没有信念。信念就是支柱。
篇二:践行核心价值观演讲稿一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。
我们常说,中华民族的伟大复兴,不仅要在经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌。今天,在全面深化改革的进程中,焕发什么样的精气神,才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难?在追逐中国梦的伟大奋斗中,弘扬什么样的价值观,才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大?人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。
篇三:践行核心价值观演讲稿一个国家,要持续健康发展。除了要有物质基础,还要有凝聚共识,团结力量的核心价值观。价值观作为一种思想观念的东西,重在学习,重在内化,重在践行。如何让社会主义核心价值观更好的在社会中产生更大的积极影响,关键在从我做起。
己所不欲,勿施于人。践行社会主义核心价值观,不止是“你”的事情、“他”的事情,也是“我”的事情。颐指气使、指指点点,不如从我做起,以身作则,做出个样子,做出点成效,才能带动大家一起做。社会主义核心价值观,是普世价值观,是社会主流价值观。古语云:不积小流无以成江河,每个个体公民对核心价值观的践行,也就像小流,也只有作为个体的每个公民践行核心价值观,才能汇聚成奔流不息的强大的社会主义核心价值观,引领社会潮流,凝聚人心、促进共识,为经济社会的发展提供源源不断的精神力量。
从我做起,前提是知。所谓知,即熟知社会主义核心价值观的内涵与意义。知内涵,不是略懂一二,而是熟透于心。差不多先生,要不得,流于表面往往导致行动力不足,手足无措。知内涵,还要分层次去剖析,从国家、社会、个人层面去深层次了解,分条缕析,挖掘12词核心价值观蕴藏的本质内涵和外延价值;知意义,才有干劲去学、做。通过电视、广播、网络、报纸等各种渠道学习,做到心知肚明、胸有成竹。
从我做起,重点在做。在知的基础上,能认同核心价值观,内化为自身的价值观、人生观,并能转化为规范自身言行举止,指导实践的精神源泉。做,首先是体现在生活中,生活中一言一行,以核心价值观为准绳,严格规范自身言行。在家庭生活中、公共场合不做违背价值观的事情;在境外,更要维护 ……此处隐藏10143个字……量,也能建设国家,积少成多,每个人都为实现中华民族的伟大复兴和实现“中国梦”添砖加瓦。
同学们,听了我上面提到的社会主义核心价值观是不是感觉很具体啊?我们是不是必须做到,是不是很容易做到,同学们,让我们一起践行社会主义核心价值观吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇十五:中学生践行核心价值观演讲稿尊敬各位领导、各位老师:
大家下午好!我是来自xx学校七(11)班的xxx,我演讲的题目是《践行核心价值观,共筑青春中国梦》!
我记得X曾经说过:“核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现出的是一个社会评判是非曲直的价值标准”,“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而现代青年又处在了价值观形成和确立的重要时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要”。X的这段话表明了他对当代青少年的充分肯定和殷切希望,以及青少年形成正确的价值观的重要性。
作为一名当代青年,应当把为国家作出贡献作为目标,要达到此目标,首先要不断学习,不断充实自己,让自己成为一个学识渊博的人。更为重要的是应当将中国核心价值观的切实执行作为自己处事的标准,因为只有拥有正确的价值观才能够让我们在当今社会站稳脚跟,在为人处世方面作为正确的判断和选择,为我们在学习中提供不竭的动力。
然而在当今社会,人们的大多数行为却并没有体现出正确的价值观。记得在2014年的春晚上,一个叫做《扶不扶》的小品算是震撼人心了,记得小品中的主角说过这样的一句话:“人倒了,可以扶起来;要是人心倒了,可就想扶也扶不起来了。”一句朴实的话却道出了当今社会的人心扭曲、道德沦陷、信仰缺失。“人倒了,不敢扶”、“放心肉,不放心”、“地沟油,到处有”、“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”、“远亲不联系,近邻不认识”等现象普遍存在。在我们同学们当中也存在“没有理想懒散成性,无所事事”、“不能吃苦,贪图享乐”、“吃穿追求名牌盲消费,不知勤俭节约”、“男女生交往过密,穿着打扮成人化”、“不识中国传统文化,哈日哈韩现象严重”等不良现象,这都反映了我们这代青年身上浮躁迷茫、信任缺失、价值颠倒的现状和心态,而我们是祖国未来和希望,应当从我们自身做起,切实履行中国核心价值观,将一些不良现象彻底消除。
中国核心价值观分为国家、社会、个人三个层次:从国家层面来说,是富强、民主、文明、和谐,从社会层面讲,是自由、平等、公正、法治,从个人层面看,则是爱国、敬业、诚信、友善。这些都是我们如今必须切实践行的。
践行中国核心价值观,我认为首先应树立爱国情怀,无论何时何地,都必须以爱国主义为首位,做到不盲从、不盲目,用坚定的信念去维护我们共同的大家庭——中国!
其次,应当拥有脚踏实地吃苦耐劳的精神,幸福不会从天而降,梦想也不会自动成真,务实肯干是完成中国梦的前提,践行中国核心价值观决不能只有空口号,而应落实到每一天每一步的具体行动中。
因此,实现中国梦,对我们这代青年来说,就是要明确目标,努力学习,踏实肯干,不怕挫折;要进一步焕发青春热情、释放实干潜能,全身心投身到全面深化改革的宏伟蓝图和建设“中国特色社会主义现代化”的伟大事业中去,以强烈的责任意识,勇于承担重任,任劳任怨,切实肩负起历史赋予我们的光荣使命,作出无愧于时代的业绩,在实现中国梦的伟大实践中去实现我们自身的价值!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇十六:中学生践行核心价值观演讲稿同学们,老师们:
大家好!
价值观是文化的核心。本学期,适时安排社会主义核心价值观讲座,高屋建瓴,做好国旗下讲话稿件写作与演讲的指导,就是把握了学校文化建设的一个方面,追求教育境界,体现教育理想。
讲稿的写作,搜集了大量材料,主要是从语文教学角度,引导学生学习,同时分析中国文明在现阶段的任务,提出对新时代对新一代的要求。
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,存在于天地之间,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是文明之美。
当世界上古巴比伦文明,古埃及文明,古印度文明,都已经消失,但仍然有一个地方还有一群黄皮肤的孩子,正在朗诵“三人行必有我师焉”,“温故而知新”,“有朋自远方来不亦乐乎”这些2千多年前孔子的语录,开始一天的新生活。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
但是现在,却常常能在电视里看见中国游客的各种不文明行为。当我们看到这个话题时我们注意了什么呢?那就是“中国”“游客”“不文明”这三个词语,去掉“游客”这个词语,就变成“中国不文明”。这可能是大多数外国人对中国人的看法,但是我们的民族真的是不文明的民族吗?如果要论文明起源与发展,中国是一个拥有悠久历史的文明古国,而且对于“礼”的研究之精和理解之深,早在很久以前就远远超过其他国家。
当然,个别游客不注意行为举止,妨碍了他人,与他人相处不和谐。尽管个人的行为不代表着每个中国人皆是如此,但个人往往就能影响他人对这个人所在国家的看法。作为一个中国人都应该有着一颗爱国心,有维护祖国尊严的责任与义务。
那么,我们应该注意什么?应该怎样传承中华文明?
第一、以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由细微的小事所组成。当你身处国外时,不要总是被提醒不要乱扔垃圾,不要大声喧哗;在日常生活中,节约每一滴水,珍惜每一寸土地,爱护每一株植物;当面对国旗时请驻足凝视,当国歌响起时请深情跟唱。只要我们时刻心存爱国信念,这些举动就一定不再普通,爱国,就应该是这样落到实处,把讲“礼”重“仪”的中华民族优秀传统发扬光大。
第二、以我之心敬我本业。勤奋学习,勤于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯。在时尚文化、网络文化充斥生活的今天,很有必要加强学习,传承、弘扬传统文明。在语文课本中有许多文言传统经典篇目,《语文读本》中也选取了儒、道的篇目。儒家的厚德载物、刚正不阿、诚信仁爱、尊师重道;道家的顺应自然、淡泊名利、虚怀若谷。这些都需要我们广泛学习,从而得到传统文化的熏陶,加深对中国传统文化的理解。
汉字,从发明开始一直使用到今天,它以规范、形象、美观著称,同时也是中华民族之骄傲。因为,汉字中有极其丰富的文化内涵,折射出古代的社会生活、社会意识、民族风情等等。只要规范了汉字的书写,认真思考每一个汉字的结构,就会在潜移默化中传承中华传统文明。
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
同学们,继承中华文明,弘扬传统文化,不是一句空泛的口号,要求我们每个人恪尽职守、勤奋进取;要求我们文明守纪、努力求学。
如何珍惜宝贵的光阴,如何经受新的考验,如何开拓新的未来,这对于二十一世纪的青少年而言,不仅仅是一种责任,更是一种使命,任重道远。我们有责任将伟大的中华文明,一代一代传承下去,并在新的世纪里不断发扬光大。谢谢大家!
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